vom Einfachen zum Komplexen

vom Einfachen zum Komplexen

von gelöscht -
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Ich würde mich hier  für diesen Ansatz entscheiden. Ich hatte vorherige Woche meine Praxis in der Grundschule, wo ich der 8. Klasse beigewohnt habe. Die Unterrichtseinheit hat sich mit dem dass Konnektor beschäftigt.

Sie hat mit dem Satz "Danke, dass es dich gibt" angefangen und es war für mich eine sehr komische Situation, weil ich so gewohnt war, dass man mit "Er meint, dass" oder "Sie glaubt, dass" anfängt. Danach kamen auch diese Sätze, aber sie hat von einem einfachen Wort angefangen bis zu einem komplexeren Satz, was mich fasziniert hat.

Dieser Ansatz ist nach meinem Empfinden sehr wichtig und es bewegt mich auch so über mein Unterricht zu denken. Man muss eine sprachliche Struktur vom kleinsten Punkt ansehen und so eine gute Grundlage für komplexe Sachen schaffen.