Literaturverzeichnis
Abschlussbedingungen
Leisen, J. (2011). Praktische Ansätze schulischer Sprachförderung - Der sprachsensible Fachunterricht. Hanns Seidel Stiftung.
Schrader, C., Wolf, E. & Wenck, H. (2003). Gibt es den verständlichen Text? - eine empirische Untersuchung zum Verstehen chemischer Texte. CHEMKON, 10 (3), S. 121-126.
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Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2012). Lehrplan für den Erwerb der allgemeinen Hochschulreife. Chemie.
Zuletzt geändert: Donnerstag, 30. September 2021, 10:23