Einheit 1: Dem Bildschirm entkommen

Website: Moodle-Kursserver der Friedrich-Schiller-Universität Jena
Kurs: Digital Learning Kit - Selbstlernangebot für das Studium mit digitalen Tools
Buch: Einheit 1: Dem Bildschirm entkommen
Gedruckt von: Gast
Datum: Freitag, 22. November 2024, 00:35

Inhaltsübersicht




Ideen für den Ausgleich zur Arbeit am Bildschirm

Wie erhole ich mich von der Arbeit am Bildschirm?


Hier findest du die Transkriptionen der Interviews:




Ein analoges Kanban-Board erstellen

 

Wie kann ich Kanban analog nutzen?

Sicherlich kennst du das: Du hast eine größere Aufgabe oder ein Projekt in deinem Studium zu bearbeiten, aber die Organisation dazu raubt dir den letzten Nerv. No worries! Wir stellen dir hier eine praktische Methode vor, mit der du besser den Überblick behalten, die einzelnen Schritte nach und nach angehen und du ganz einfach mit Stift und Zettel nutzen kannst.

Die Rede ist von Kanban – einem agilen Projektmanagementtool, welches wir euch im Modul "Studienorganisation" vorstellen.

 

Wie organisierst du dich mit Kanban? Angenommen, du hast ein größeres Projekt in einem Seminar zu bearbeiten.

 

 

 

 

 

Ein analoges Kanban mit den drei Spalten "ToDo", "Doing" und "Done"

Bildquelle: Flickr/Kanban_Tool

Ein Journal führen

Wie reflektiere ich meinen Studienalltag analog?

Du kennst das vielleicht auch – der Studienalltag ist voll gepackt und verlangt dir viel ab? Hier Lehrveranstaltungen besuchen, dort für Prüfungen lernen, eventuell noch einer Arbeit nachgehen und dann noch Zeit für Freunde und Privates finden. Gar nicht so einfach, da noch den Überblick zu behalten und sich gut zu organisieren. Und dann soll ja auch noch ein bisschen Zeit für Erholung bleiben? Puuuh. Es gibt ein nützliches Selbsthilfewerkzeug, mit dem du deinen Studienalltag reflektieren sowie neue Gewohnheiten und Routinen schaffen kannst – das Journaling.


Eine Person mit einem Journal in der Hand

Quelle: Greta Hoffmann/pexels

Walking Meetings

Wie kann ich abseits des Bildschirms produktiv arbeiten und lernen?

Es ist bekannt, dass Abwechslung eine wichtige Rolle spielt und die Kreativität und Lernprozesse unseres Gehirns unterstützen kann. Daher kann es sinnvoll sein, Lern- und Arbeitsprozesse abwechslungsreich zu gestalten.

Walking Meetings sind ein gutes Beispiel dafür. Steve Jobs zum Beispiel war ein Verfechter von Walking Meetings. Im folgenden Video findest du einen Ted Talk darüber, warum Walking Meetings Teil unseres Alltags werden sollten und welche Vor- und Nachteile sie haben.

 

 

Um das Video mit Untertiteln zu schauen, klicke hier: Video auf Youtube anschauen

Falls du Inspiration suchst wo deine Walking Meetings stattfinden können, kannst du auf der Website der Stadt Jena vorbeischauen.

Reflexion und Anwendung

Da es eine Sache ist, die Tipps zu bekommen, und eine andere, sie anzuwenden, haben wir für das Digital Learning Kit eine Reflexionsmöglichkeit entwickelt, die du, gern im Austausch mit einer Kommilitonin oder einem Kommilitonen, regelmäßig einsetzen kannst. 

Auf der Plattform Mahara als Tool für Gruppenarbeiten kannst du andere Studierende finden, die sich für ähnliche Themen interessieren und euch in Gruppen zusammenschließen.

Auf Mahara gibt es eine Austauschgruppe für das Digital Learning Kit, dort könnt ihr euch zusammenfinden und über die verschiedenen Module ausstauschen.

Was ihr beim ersten Einloggen auf Mahara beachten müsst, wie ihr der Gruppe beitretet und was ihr sonst auf Mahara tun könnt, erfahrt ihr in der Anleitung „Erste Schritte auf Mahara“. Meldet euch mit eurem URZ-Kürzel und Login an, das sind dieselben Daten, die ihr auch für Friedolin benutzt.

Außerdem findet ihr in dieser Gruppe Reflexionsvorlagen, die ihr bearbeiten könnt, um euer Vorgehen zu dokumentieren und langsam durch Reflexion zu verbessern. Diese Vorlagen könnt ihr in euer persönliches Portfolio auf Mahara kopieren und bearbeiten. Wenn ihr möchtet, könnt ihr sie für die anderen Gruppenmitglieder freigeben um euch dazu auszutauschen.

Du kannst alternativ auch hier - allein oder mit Kommiliton*innen - die Fragen beantworten. Nutze dafür die unten stehenden Dialogkarten!